思路客

第5章 静默的坍塌（第1页）

十月的节。当投影屏上出现银河系的示意图时，荣语感到心脏猛地一缩。他下意识地低下头，避免与那些熟悉的图像对视。

“这部分考试占分不多，但很容易丢分。”老师敲着黑板，“我建议大家直接背下公式，不要花太多时间理解原理。”

荣语手中的笔突然掉落，在寂静的教室里发出刺耳的声响。所有目光都聚焦在他身上，包括周浩那带着几分嘲弄的眼神。

“怎么了，荣语？”老师皱眉。

他张了张嘴，却发不出任何声音。喉咙像被什么堵住了，只能发出嘶哑的气音。

“不舒服就去医务室。”老师最终摆摆手，继续讲课。

在医务室，校医简单检查后说：“可能是用嗓过度，休息一下就好。”但荣语知道不是这样。他清楚地记得，刚才那一刻，他是想要说些什么的——关于开普勒定律的美妙，关于行星运行的韵律，关于宇宙的诗歌。但话语在出口的瞬间变成了虚无。

那天晚上，父母带他去了医院。耳鼻喉科的检查显示声带没有任何问题。医生建议去看心理科。

“心理科？”父亲的声音提高了八度，“他就是学习累了，需要心理科干什么？”

母亲打着圆场：“医生也是好意。荣语，你是不是最近压力太大了？”

荣语看着父母焦虑的脸，想要告诉他们真相：不是压力太大，而是压力让我变成了一个哑巴。但他说不出口，只能摇头。

周末，父母取消了所有计划，全天侯在家陪他。母亲变着花样让好吃的，父亲则找来了据说很有效的偏方。他们围着他转，却从不问他到底怎么了——他们似乎已经认定，这就是考前综合症，只需要更多的关怀和更好的营养就能解决。

周一的语文课上，老师要求每人朗读一段作文。轮到荣语时，他站起来，嘴唇开合，却发不出声音。教室里响起窃窃私语，有人小声说：“装什么呢”

课后，陈雨在走廊拦住他，递来一张纸条：「你还好吗？」荣语摇摇头，指指自已的喉咙，露出一个苦涩的微笑。

那天晚上，父母终于通意带他去看心理医生。诊室里，医生温和地问：“什么时侯开始说不出话的？”

荣语在纸上写：「看到星空的时侯。」

医生又问：“为什么看到星空就说不出话？”

他在纸上画了一个圈，然后在圈外画了许多箭头，指向圈内的一个点。

医生看懂了：“你觉得被束缚住了？”

荣语点头，眼泪无声地滑落。

诊断结果是选择性缄默症，源于长期压抑和焦虑。医生建议减少学习压力，多进行放松活动。

回家的路上，父母沉默了很久。最后父亲说：“期末考完带你去旅游，想去哪儿都行。”

母亲加了一句：“再坚持一个月，好不好？”

荣语望着车窗外飞速后退的城市灯火，突然想起那个在科技馆看到的银河系模型。他记得当时自已多么想告诉父亲，那里有无数个太阳系，有无数个可能的世界。但现在，他连最简单的话都说不出来了。

第二天，班主任特意找他谈话：“荣语，我知道你压力大，但高中学习就是这样。咬咬牙就过去了，别想太多。”

各科老师都来关心他，但关心的内容惊人地一致：“要注意调整状态，不能影响学习。”

甚至周浩都来说：“你别吓人啊，搞得老师都不敢管我们了。”

荣语发现自已陷入了一个怪圈：他因为不能说话而受到关注，但所有人关注的都不是他为什么不能说话，而是他不能说话这件事对学习的影响。

周五的晚上，父母带他去江边散步。这是医生建议的“放松活动”。江风很大，吹乱了他们的头发。对岸的霓虹灯在江面上投下破碎的光影。

母亲突然说：“看，星星出来了。”

荣语抬头，果然在云层的缝隙中看到几颗稀疏的星子。他感到喉咙一阵发紧，那些关于星座的故事在脑海中翻涌，却找不到出口。