思路客

第8章（第2页）

社员们听了林晚秋的提议，都纷纷表示支持，王大伯第一个举手：“晚秋，你读了大学就是不一样，想法比我们多，也比我们看得远！我们都听你的，你说种啥，咱们就种啥，你说咋干，咱们就咋干！”其他社员也跟着附和，眼神里满是信任。

寒假很快就结束了，林晚秋依依不舍地告别了家人和社员们，背着行李回到了学校。大二的课程更加深入，除了专业课程，还增加了实验课程和实习任务，难度也大了不少。林晚秋更加努力地学习，她不仅在课堂上认真听讲，还利用课余时间泡在图书馆里，阅读了大量的专业书籍和期刊，了解最新的育种技术和研究成果，做了厚厚的读书笔记。

在实验课程中，林晚秋参与了一个小麦抗逆性育种的项目，指导老师是学校有名的李教授。她和同学们一起，在实验室里进行小麦种子的萌发实验，设置不同的温度、湿度和盐浓度条件，观察种子的萌发率和萌发时间；在实验田地里，他们则设置了干旱、低温等处理组，观察小麦在不同逆境环境下的生长情况，记录株高、叶面积、生物量等数据，分析小麦的抗逆性差异。这个项目让林晚秋对作物育种有了更深入的理解，也提高了她的实验操作能力和数据分析能力。

暑假的时候，林晚秋按照学校的要求，去了地区农科所实习。农科所的专家们早就听说过她的事迹，知道她在老家组织了合作社，还改良了作物品种，对她很重视，让她参与了一个玉米新品种培育的项目，跟着农科所的张研究员学习。在农科所的日子里，林晚秋每天都泡在实验室和实验田地里，早上天不亮就去田里观察玉米的生长情况，记录数据；上午在实验室里进行玉米花粉的采集和储存；下午进行人工授粉和杂交实验；晚上则整理数据，写实验报告，每天都过得很充实。

有一次，农科所培育的玉米新品种出现了叶片发黄的情况，从底部的叶片开始，逐渐向上蔓延，专家们一时找不到原因，试了几种方法都没用。林晚秋看着发黄的玉米叶片，心里很着急，她仔细观察了玉米的生长环境，发现这片玉米地的土壤颜色比其他地方浅，还采集了土壤样本，在实验室里进行了ph值和养分含量分析。结果发现，这片土壤结果发现，这片土壤的氮元素含量仅为正常地块的三分之一，且ph值偏碱，影响了作物对养分的吸收——这正是玉米叶片发黄的根源。林晚秋立刻拿着检测报告找到张研究员，指着数据解释：“张老师，您看，这片地的氮含量太低，玉米分蘖期和拔节期需要大量氮肥，缺氮就会导致下部叶片发黄；而且土壤偏碱，还会抑制根系对铁、锌等微量元素的吸收，加重叶片失绿。”

张研究员接过报告，反复核对数据后，眼中露出赞许的神色：“晚秋，你观察得太细致了！我们之前只考虑了病虫害和浇水问题，倒是忽略了土壤养分的检测。你说说，该怎么解决？”

林晚秋早有想法，当即提出方案：“首先得追施速效氮肥，比如尿素，每亩撒施二十斤，快速补充氮元素；其次要施点硫酸亚铁，调节土壤酸碱度，同时补充铁元素，缓解叶片发黄；另外，后续浇水要控制量，避免土壤板结，影响根系吸收。”

张研究员听完，立刻安排工作人员按方案操作。三天后，原本发黄的玉米叶片渐渐恢复了翠绿，新生的叶片更是油亮饱满，长势比之前还要旺盛。农科所的其他专家看到这一幕，都对林晚秋赞不绝口，有位老专家拍着她的肩膀说：“晚秋啊，你这孩子不仅有理论知识，还懂实践，能把实验室数据和田间情况结合起来，比不少年轻研究员都强！”

这次经历让林晚秋更加明白，农业科研不能只待在实验室里，必须扎根田间，才能真正解决农民的难题。实习期间，她还把农科所玉米新品种的种植技术要点记下来，整理成通俗易懂的小册子，打算带回家给合作社的社员们参考。

实习结束时，张研究员代表农科所给林晚秋写了推荐信，信里详细描述了她在实习期间的表现，称赞她“具备扎实的专业基础和出色的实践能力，是农业领域难得的人才”，还特意提出，只要她愿意，毕业后随时可以来农科所工作，薪资和待遇都按骨干研究员标准安排。

林晚秋拿着推荐信，心里满是感激，但她婉拒了张研究员的邀请：“张老师，谢谢您的认可，不过我毕业后想回农村，我们村的合作社还等着我回去带领大家种更多好庄稼。以后要是农科所有适合农村推广的新品种、新技术，我肯定第一个申请在我们合作社试点！”

张研究员虽然有些惋惜，但也理解她的选择，笑着说：“好！有志气！以后你们合作社遇到任何技术难题，随时来找农科所，我们一定全力支持！”

回到学校后，林晚秋更加坚定了回乡的决心。她开始着手准备毕业论文，选题就定了“华北地区小麦抗逆性育种研究”——她想通过自己的研究，培育出更适合家乡气候的小麦品种，既能抗干旱，又能抗倒伏，让合作社的小麦产量再上一个台阶。

为了做好研究，她几乎把所有时间都花在了实验室和实验田里。每天天不亮就去实验田观察小麦生长，记录不同品种在干旱条件下的叶片卷曲程度、株高变化；晚上则在实验室里分析数据，研究小麦的抗逆基因表达。遇到不懂的问题，她就拿着笔记本去请教李教授，有时候一聊就是大半天，教授办公室的灯常常为她亮到深夜。

李教授很欣赏她的执着，不仅给她指导实验方案，还帮她联系了省农科院的基因检测实验室，让她能更精准地分析小麦的抗逆基因。有了这些支持，林晚秋的研究进展很快，不到半年就筛选出了三个抗逆性较强的小麦品系，实验田的数据显示，这三个品系在干旱条件下的产量比普通品种高15以上，抗倒伏能力也提升了不少。

大四上学期末，林晚秋完成了毕业论文的初稿。她把研究过程、实验数据和结论都写得详细而清晰，还特意加入了“品种推广建议”部分，结合家乡的土壤和气候条件，提出了适合合作社种植的方案。李教授看完初稿后，给出了很高的评价：“晚秋，你的论文不仅学术性强，还很接地气，能直接指导生产，这才是农业科研该有的样子！”

在论文答辩会上，林晚秋思路清晰地阐述了自己的研究成果，面对评委们提出的“如何解决抗逆品种在高肥条件下的倒伏问题”“如何降低品种推广的成本”等问题，她都结合实践经验给出了合理的回答。最终，她的毕业论文以全票通过答辩，还被评为“校级优秀毕业论文”，推荐参加省级优秀论文评选。

大四下学期，同学们都忙着找工作或考研，宿舍里每天都充斥着讨论面试、修改简历的声音。有同学劝林晚秋：“晚秋，你成绩这么好，还拿了农科所的推荐信，不如留在城市工作，待遇好，发展空间也大，回农村多可惜啊！”

林晚秋却笑着说：“农村才是我想扎根的地方，看着合作社的社员们靠种庄稼过上好日子，比在城市拿高薪更让我开心。”她不仅拒绝了农科所的邀请，还推掉了几家农业企业的高薪offer，一门心思准备毕业后回乡。

毕业离校那天，室友们都来送她。张芳抱着她的胳膊，眼眶红红的：“晚秋，真舍不得你走，以后我们想跟你学种庄稼，还能去你们合作社找你吗？”

“当然能！”林晚秋笑着点头，从包里拿出几张合作社的照片分给她们，“你们看，这是我们合作社的麦田，这是我们种的苹果园，等你们放假了，随时来玩，我带你们去田里摘果子！”

李娜则塞给她一本《作物育种新技术》，说：“这是我爸托人给我买的，里面有很多最新的育种方法，你带回去说不定能用得上。以后我们常写信，你要是需要什么资料，我帮你在学校图书馆查！”

告别了室友和老师，林晚秋背着行李，手里提着装满农业书籍和种子的箱子，再次踏上了回家的火车。火车一路向北，窗外的风景渐渐从高楼大厦变成了田野村庄，熟悉的麦田、河流、白杨树一点点映入眼帘，她的心里越来越激动——她知道，家乡的土地、家人的期盼、合作社社员们的笑脸，都在等着她回去。

火车到达县城时，林晚秋远远就看到了站台上的家人和社员们。林建国和王秀兰站在最前面，手里提着刚煮好的鸡蛋；林卫东举着一个写着“欢迎晚秋回家”的牌子，旁边还站着王大伯、李婶等十几个社员，每个人脸上都带着笑容。

“晚秋，欢迎回家！”林卫东快步跑过来，接过她手里的箱子，兴奋地说，“你不知道，咱们合作社的小麦今年又丰收了，亩产能达到一千三百斤，县领导都来视察了，还说要把咱们合作社评为‘全县农业示范基地’！”

林晚秋看着眼前熟悉的面孔，听着他们热情的话语，心里暖得像开了花。她知道，自己的选择没有错，这片养育她的土地，才是她实现梦想的地方。未来，她要带着合作社的社员们，种出更多好庄稼，让更多农民过上好日子，让这片黄土地绽放出更灿烂的光芒。