各种恶作剧手段也变本加厉。
上课铃声响后,情况更糟,英语老师走进教室时,
只有我站起来对她说:[老师好。]
其他人要么座位上空荡无人,要么继续玩手机和吃零食。
这个奇怪的系统出现后,像是屏蔽了全世界的家长一样,
我们高三(4)班从原来的实验班,迅速变成全年级纪律最差的班级,
但同时也是成绩最好的班,看在每次考试成绩的份上,校长嘱咐了班主任对我们班睁一只眼闭一只眼,
所以并没有老师想要请学生家长来学校批评教育。
见没有家长加以管束,他们更加变本加厉的玩乐。
[苏岚。]英语老师疲惫的看着我,
[你能告诉大家现在应该做什么吗]
我的喉咙发紧,站起来回答老师的问题,声音越来越小:
[安静下来,打开书学习。]
杨磊突然伸脚踹了我的椅子一把,
[装什么装,你需要学习我们可不需要,装给谁看啊]
我张了张嘴,什么也没说,默默的坐下了。
课间我去上厕所回来座位,发现桌上被人用红墨水涂鸦:
[学习有什么用处]
[加入我们,使用读档系统吧。]
也许他们是对的,在这个疯狂的世界里,我才是那个唯一只知道学习的傻子。
只是,我依旧没有忘记系统光幕下那一行字,馈赠是有代价的!
6
深夜的台灯下,我翻开了那本已经起毛边的错题本,
这是系统出现后,全班唯一还在更新的错题集了,
笔尖停留在上个月小测的数学试卷上,
[这不对…]我喃喃自语。
两次考试的题目几乎一模一样,但是读档后的题目中间,
一个条件产生了翻天覆地的变化,这个变化足以让整个解题过程完全不同。
我猛地拉开抽屉,翻出前几天考试的试卷,自从同学们开始滥用读档,只有我一个人会整理试卷。
几场随着月份增加的试卷摊开放在桌面上,
像一场诡异的找不同游戏,
这些变化似乎遵循着某种规律,随着读档次数的增加,差异越来越大。
[他们从系统中获得多高的分数,下一次的试卷就会改变的越来越多。]
第二天,我把许玥拉到教学楼底下的拐角,我深吸了一口气,喉咙发紧,
[关于系统,使用是有代价的。]
[每一次读档过后,试卷上都有部分题目会改变,获利次数越多,题目改变越多。]
[最后高考读档后,你们面对的很可能会是一张完全不同的试卷]
[只要像我一样不去利用读档获取答案,就能获得豁免权。]
她盯着看了几秒,突然轻笑了一声,
[苏岚,你是不是嫉妒了]
我怔愣在了原地。
[以前只有你一个人考高分,现在大家都能有好成绩了,你是心里不平衡了吧。]
许玥故作了然的说道,声音轻柔的像是明白了真相一样。
我的书桌里塞满了撕碎的笔记,每一页都写满了骗子,
我放弃说服他们了,独自在空荡的教室学习。
7
黑板上距离高考还有一天的粉笔字崭新的令人感觉刺眼。
我检查好包里的准考证,紧张的不住深呼吸吸气,